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谈笑风生造句。

2016-06-13 09:10:24 教学设计 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 谈笑风生造句。(共3篇)16、跟踪台风的卫星(第2课时)小学三年级(下)语文导学案苏教版三年级语文教案 (450)小学三年级(下)语文导学案 主备:任玲按课文内容填空一、按课文内容填空1、我们的祖国山河壮丽,有许多名胜古迹,学习了本单元,我们了解了雄伟壮美的万里长城,奇丽秀美的京杭大运河,南沙群岛的美丽风光和富饶的物产,...

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《16、跟踪台风的卫星(第2课时)》
谈笑风生造句。 第一篇

小学三年级(下)语文导学案

《苏教版三年级语文教案 (450)》
谈笑风生造句。 第二篇

小学三年级(下)语文导学案 主备:任玲

《按课文内容填空》
谈笑风生造句。 第三篇

一、按课文内容填空

1、我们的祖国山河壮丽,有许多名胜古迹,学习了本单元,我们了解了雄伟壮美的万里长城,奇丽秀美的京杭大运河,南沙群岛的美丽风光和富饶的物产,庐山云雾的千姿百态、瞬息万变。

默写出描写长城和运河样子的句子:万里长城像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。京杭大运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。

2、长城和运河,把长城比作巨龙,突出长城的雄伟,把运河比作绸带,突出运河的美丽,课文的两部分均以:“是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。”结尾,自问自答,自然地引出人间奇迹的创造者是中华民族的祖先。

3、“南沙也是个迷人的世界。”这是第三自然段的(中心句)。接着,作者选取了(水、天、海洋生物、浪花)等景物,生动展示了南沙海域独特迷人的景观。最后,作者说:“将来的南沙群岛会是一个(充满魅力的旅游胜地。)”流露出作者对南沙群岛的喜爱、赞美之情。

4、南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。这一段是围绕“南沙是祖国巨大的蓝色宝库。”来写的。在这段话中,作者从海洋生物、矿产资源、海洋动力三个方面写出了南沙物产的富饶。【谈笑风生造句。】

5、第三自然段作者展开了丰富的联想,以(一缕轻烟)、(一泻千里的九天银河)、(一匹四蹄生风的白马)、和(漂浮在北冰洋上的一座冰山)着力刻画出庐山云雾的变化之多,又以(刚刚还是)、(转眼间有变成)、(瞬息万变)等词语强调庐山云雾的变换之快。段末的省略号又含蓄地表明庐山云雾(还有很多变换)。

6、雄伟壮美的万里长城,奇丽秀美的京杭大运河,被称为“人间奇迹”。我们的祖先还创造了故宫、兵马俑、悬空寺等人间奇迹。

7、景色秀丽的庐山,变幻无常、千姿百态、瞬息万变的庐山云雾。置身庐山云雾之中常有腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。赞美庐山的诗歌:唐朝“诗仙”李白的《望庐山瀑布》 我还知道一些成语可以形容庐山:气象万千、风云变幻、奇峰异岭、若隐若现、瞬息万变 。

【谈笑风生造句。】

8、我把雪儿轻轻捧起,雪儿望望我,似乎在向我祝福,然后像蓝天飞去。——雪儿终于离开“我”,此时,“我”的心情是又快慰又伤心。“快慰”是因为雪儿的伤好了,又可以展翅高飞了;“伤心”是因为雪儿要离开我了,我很舍不得。

9、(唐)代诗人( 卢纶)写过一组长以《塞下曲》为题的诗,其中有一首是这样的:(林暗草惊风),(将军夜引弓)。(平明寻白羽),( 没在石棱中 )。这位“夜引弓”的“将军”,便是(西汉时期)被人们称为“飞将军”的( 李广)。 汉朝李广

10、神勇无比、力大无穷的李广将军,被称为“飞将军”,他是西汉名将。平明:天刚蒙蒙亮 没:深深扎进。“林暗草惊风,将军夜引弓。”表现了李将军的沉着冷静、机敏果敢。“平明寻白羽,没在石棱中”表现了李将军的神勇无比、力大无穷。

11、形容王勃的成语:文思如泉、笔走如飞、风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、手不停挥、笔下生花、力透纸背。“落霞与孤鹜齐飞、秋水共长天一色”的意思是:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……《滕王阁序》

12、《滕王阁序》是少年王勃在滕王阁参加宴会时即兴写得文章,当都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句时,不禁拍案叫绝。这句诗描绘了这样一片迷人的秋景:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……

13、“冒”字体现了荷花旺盛的生命力,使文章富有动感。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。写出了荷叶的数量多、形态美、颜色绿,从挨挨挤挤、碧绿、大圆盘看出来。后面写了荷花的三种姿态:才展开两三片,全都展开了,还是花骨朵。画家的本领真了不起中的画家指的是大自然。

我知道描写荷花的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

14、“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起”,说它是“活的画”,是因为池中荷花不断生长,随风飘动,“画家”是大自然。【谈笑风生造句。】

15、荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这句话中碧绿写出了荷叶的颜色美;大圆盘写出了荷叶的形态美;挨挨挤挤写出了荷叶的多而密。作者细致观察了3中白荷花开放的姿势,写出了白荷花千姿百题的特点。

16、《望庐山瀑布》是“诗仙”李白写的。他还写了《静夜思》。诗人是站在远处观看庐山瀑布的。其中飞流直下三千尺,疑是银河落九天。这两句用了夸张、比喻的手法,写出了庐山瀑布的壮美,表达了诗人对祖国山河的热爱。我还知道描写祖国名山大川的诗歌:李白的《望天门山》,天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。当我看到飞流直下的瀑布时,我会吟诵诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”来赞美瀑布。

川:河流 疑:好像

17、《绝句》是“诗圣”杜甫写的,他还写了《春夜喜雨》,好雨知时节,当春乃发生。他和李白被并称为李杜 。在这首诗中,作者写了 黄鹂 、 翠柳、白鹭 、青天 、西岭 、雪、 船 等景物,在我们眼前展现了

一幅有声有色的画面, “黄、翠、白、青”四个表示颜色的字勾画出了春天的色彩美,“鸣”字描写出了声音。 含:包含 泊:泊船

18、雪儿被称为“蓝天信使”。本文写了“我”对鸟类的爱护,对自由生活的向往,表达了我与雪儿之间纯真的人鸟之情。

19、五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。小小子呢,衣裤的口袋里装的是槐花,手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的,不时就朝嘴里塞上一把,甜丝丝、香喷喷的,可真有口福呢。 从这段话中的(小姑娘衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花)和(小小子衣裤的口袋里装的是槐花,手上拿的还是槐花)可以看出槐乡的槐花真多呀。

这一段描写让我们体会到槐乡的孩子们是多么幸福啊!不仅能欣赏到槐花那独有的风景,还能品尝到丰富的槐花美味,还能用槐花来装扮自己。

20、“五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。”作者从远到近的顺序,分别把槐花比作玉雕的圆球,维吾尔族姑娘的小辫儿。

21、学习了《槐乡五月》,我能用( )、( )、( )等词语形容

二、根据语境,巧用古诗。

1.清明时节,细雨纷纷,许多人回乡扫墓,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”来表达对亲人的思念。

2.农村的庄稼人很勤劳,他们昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。连他们的小孩都受到了影响,童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

3.看到电视里“飞将军“李广无比神勇,我想起了卢纶赞颂他的诗句:平明寻白羽,没在石棱中。

4.望着那瀑布壁画,我情不自禁地赞叹: 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 。

5.一提起王勃,我就联想到他的《滕王阁序》中的千古名句:落霞与孤鹜齐飞,秋水共上天一色。

6.写出一句带有“雨”诗句:好雨知时节,当春乃发生。

7.写出一句带有“春”的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

8.写出一句带有“鸟”的诗句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

【谈笑风生造句。】

9.端午节到了,妈妈在外地工作,此时你会想起王维的诗句:“ 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

1.《揠苗助长》告诉我们:不顾事情发展的规律,急于求成,反而会把事情弄糟。

《郑人买履》告诉我们:双方争利、互不相让,结果可能两败俱伤,反而让别人从中获利。

2、《赶海》讲了我追赶浪花、抓海星、捏大虾,小伙伴捉螃蟹的童年趣事。文章开头、结尾都写“我”小时候唱的那支歌,这样写在结构上首尾呼应、使文章浑然一体,内容上一唱起这首歌就想起了童年赶海的趣事。【谈笑风生造句。】

3、《翻越远方的大山》选自《我是刘翔》,作者:刘翔。让我们认识了不畏艰难、顽强拼搏的刘翔。懂得了只要坚持不懈地努力,一定能取得成功。远方的大山指的是约翰逊。

4、懂事、孝顺的小姑娘,和蔼可亲的“我”。我买了两盆月季花,一盆送给了小女孩,是因为小女孩的孝心感动了我,送一盆花让她妈妈每天都能看到,一盆放在了我母亲的阳台上,是因为受到了小女孩孝心的感染,表达我对母亲的爱。

5、关心藏胞的朱德,表达了藏胞们对朱德和红军的感激之情。

尽量——jǐn liàng 尽管——jǐn guǎn 尽心尽力——jìn

挨饿——ái è 挨打——ái dǎ 挨挨挤挤——āi

“菩萨一样的司令、菩萨一样的兵”是说朱德和他所领导的红军队伍关心爱护藏胞,急人所急、想人所想,表达了藏民对红军的感激之情。

6、谦虚自律的萧伯纳(英国作家),天真可爱的娜塔莎(苏联)。这个故事让我们明白了一个道理:一个人不论取得多大成就,都不能自夸。对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。

7、这是一只自豪的小骆驼。松散、披散sǎn

小骆驼内心的变化:委屈——担心——自豪,发生这样变化的原因是他知道自己的脚掌又大又厚,方便在沙漠中行走;两层睫毛可抵挡风沙;驼峰可以贮存养料。这个故事告诉我们:判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质,看其有没有用处。

骆驼被称为“沙漠之舟”,沙漠恶劣的环境可以用寸草不生、不毛之地来形容,如果我遇到困难可以用坚持不懈、持之以恒等词语或世上无难事,只怕有心人等名句来鼓励自己。

形容骆驼的成语:自强不息、忍辱负重、始终如一、志在千里、义无反顾、坚定不移。

8、外形奇特、用途广泛、种类很多的水上飞机。水上飞机的用途很多,有水上战斗机,可以参加战斗,有水上输送机,可以输送物资,有水上灭火机,可以扑灭森林大火,还有水上搜救机,可以搜救海上遇难船只……

9、跟踪台风的卫星坚定自信,蛮横、气势汹汹的台风。

谈笑风生造句。我还知道科学卫星、通信卫星、气象卫星、地球资源卫星等人造卫星。

10、严以律己、自觉遵守社会公德的爸爸。这个故事告诉我们(回荡在汤姆耳边的话):不管有没有人看见,我们都应该遵守规定。汤姆心情的变化:惊喜——不情愿——无可奈何——遗憾

11、贪婪凶残的狼,活泼美丽的鹿。功臣是“狼”,原因是狼吃掉些鹿,使鹿群优胜劣汰,也保持了森林的生态平衡;“祸首”是鹿,原因是鹿过多繁殖破坏了森林的生态平衡,也毁灭了自己。这个故事告诉我们一个道理:自然界中各事物都有内在联系,破坏生态平衡会给环境带来无法想象的灾难。

12、和蔼可亲、循循善诱的陶行知。蜻蜓的尾巴可以保持平衡、调整方向,眼睛的结构很复杂,由成千上万只小眼睛构成,可以看清四面八方的虫子。我还知道蜻蜓有“除害飞行家”的美名。这个故事告诉我们:蜻蜓是人类的好朋友,我们要保护有益动物。

13、恐龙的种类很多,有庞然大物般的雷龙,身体很长的梁龙,插着剑板和尾刺的剑龙,让人望而生畏的三角龙,非常凶猛的食肉恐龙霸王龙,恐龙的亲戚翼龙和鱼龙。知道打比方、作比较、列数据的说明方法。

14、又美又香的槐花,热情好客的槐乡孩子。美丽的槐花不仅给槐乡带来了绝美的风景,更给孩子们无穷的乐趣,所以说五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节。

15、窃窃私语:偷偷地小声地说。造句。

全文围绕“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。”来写。

海底有各种各样的声音(嗡嗡、汪汪、打呼噜),海底动物各有各的活动特点(肌肉伸缩爬行的海参、每小时能游几十千米的梭子鱼,利用水反推力后退的乌贼章鱼,巴在轮船下的贝类,自身发光的深水鱼),海底植物差异很大(色彩多种多样,形态各不相同),海底富含矿产资源。

形容大海的成语:烟波浩渺、一碧万顷、游人如织、谈笑风生、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊

16、《日月潭的传说》:日月潭是我国台湾省最大的湖泊,赞扬了大尖哥和水社姐舍生忘死、为民造福的高贵品质。

17、一则寓言

揠苗助长:不顾事情发展的规律,急于求成,反而会把事情弄糟。

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